Вот и подошёл к концу  второй день курсов, появилось ещё больше вопросов чем ответов.  Сегодня мы познакомились с новой системой: « Формирующего оценивания», но как ее применять в рамках именно нашего предмета осталось для меня не ясно.  С Использованием интерактивных средств обучения на уроках технологии как средством  повышения качества технологического образования школьника было намного понятней и интересней. Познакомились с новыми понятиями : джолт, дебрифинг. Попробовали применить на практике. Узнали , что использование интерактивного метода в обучении подразумевает  не только ИКТ,  но и другие форм взаимодействия с учениками. Интерактивное обучение – это, прежде всего, диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие между учеником и учителем, между самими учениками.